Napjainkra a felsőoktatás legmeghatározóbb jelensége az expanzió mellett a nemzetköziesedés. Ez a folyamat a nemzeti rendszerek és a sokszínűség megtartásával a határokon átnyúló kezdeményezések fokozásával próbálja meg egymáshoz közelíteni (de nem egységesíteni) az oktatást. Ennek legjellemzőbb megnyilvánulási formája a hallgatói mobilitás. Az Európai Felsőoktatási Térség (EFT) a Leuveni Nyilatkozat alapján 2020-ra azt a célt tűzte ki, hogy a hallgatók legalább 20 százalékának kell külföldi tapasztalattal rendelkeznie tanulmányai során.
